Luego del reportaje emitido por Informe Especial, donde mostraron cómo y por qué Finlandia se transformó en el país con la mejor educación del mundo, (totalmente gratuita y en donde no existe la selección), la presidenta de la CONFEPA, Erika Muñoz, (el fraude creado por la UDI que no representa a nadie), criticó duramente aquel país, por no permitir la selección y que los apoderados no puedan pagar por la educación de sus hijos.
«No se que tanto es lo que admiran, en Finlandia no se respeta el sagrado derecho de los apoderados a pagar por la educación de sus hijos. Eso no es para nada educación de calidad, eso no es una educación libre. Cuba empezó así y miren en lo que terminaron. ¿Quieren eso para Chile?
«Solo respetando el derecho a pagar que tienen los padres, permitiendo el lucro con fondos del Estado de los sostenedores y sobretodo permitiendo el derecho que tienen los colegios a la selección, recién ahí estaremos hablando de buena educación. Nosotros somos Chile, no tenemos por qué importar modelos fracasados de otros países»
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60 comentarios
Esta si que esta caga… sorry el copy paste…
El sistema educativo finlandés está reconocido como un modelo de referencia dentro del mundo desarrollado. Los resultados obtenidos periódicamente en el Informe del Programa Internacional para la Evaluación de Estudiantes Informe PISA, así como el elevado índice de educación dentro del IDH (Índice de desarrollo humano) respaldan al modelo igualitario y gratuito de educación en Finlandia.
El actual sistema educativo comprende: una red de guarderías cuidadosamente planificadas para los niños menores de 6 años; un año de educación preescolar; 9 años de educación general básica obligatoria; 3 años de educación secundaria no obligatoria o de formación profesional; estudios superiores cursados en universidades o escuelas politécnicas; y finalmente educación para adultos. La educación es gratuita en todos los niveles para el estudiante, e incluye la asistencia sanitaria y el comedor durante la escuela primaria y secundaria. El material escolar también es gratuito y donado por la escuela.
este señora tiene problemas argumentativos severos, no es una persona que puede matener un punto, no tiene sentido escucharla
Es webeo, por si acaso xD
Yo iría hilando más fino
ojalá pudiéramos ver los capitales y negocios personales y familiares de esta «señora» apuesto que está metida hasta las patas con el lucro en la educación, sus comentarios me suenan más falsos y estúpidos que los dichos por C. Vallejos al cambiarse la chaqueta diciendo que el bajarle el sueldos a los parlamentarios no sería la solución a la igualdad.
Imbéciles. …
Esta noticia de gamba es falsa. La representante de la confepa nunca dijo eso.
PEDRO, DEMUESTRA LO CONTRARIO CON DATOS BIEN FUNDAMENTADOS. TU POBRE COMENTARIO ES COMO SI YO DIJERA QUE ERES PEDÓFILO Y PUNTO.
me cargan los pedofilos
PORQUE ESTA EN LA SECCIÓN DE HUMOR… JAJAJA EN TODO CASO, NO ME EXTRAÑARÍA QUE DIJERA ESO.
Que es weón, pidiendo datos bien fundamentados y el artículo no tiene ninguno… que más encima está en la sección de HUMOR, bien ahí xD
Entonces habrá que asumir que dijiste algo divertido. Pobre parásito limítrofe.
Viejo culiao corrupto y ahora aweonao.
tus papas se sacaron la loteria contigo
DURO DE SESERA DEJÓ CLARO QUE NO TUVO EDUCACIÓN, GRATUITA, SUBVENCIONADA NI PRIVADA. TE RECOMIENDO ESTUDIAR EN EL PSIQUIÁTRICO, AHÍ POR LO MENOS TE ENSEÑARÁN A LIMPIARTE EL POTO.
ESTUDIA, LEE Y APRENDE, ASÍ DESPUÉS DE UNOS 20 AÑOS PODRÁS INTENTAR ESCRIBIR OTRO POSTEO MENOS RASCA.
Paren de chuparle el pico a finlandia, aweonaos, juran que la solucion de la wea es copiarles el modelo, con lo pajeros q son los pendejos aca, les va a ir como la pichula independiente del sistema
Hagan un cambio cultural en el pais primero y despues se preocupan de darle hijos a finlandia
«Hagan un cambio cultural» ? … mariconcitos como tu serían los primeros en la lista de basura cultural a eliminar.
ES PENOSO LEER A LOS FACHOS CUANDO NO TIENEN ARGUMENTOS Y NADA INTELIGENTE QUE DECIR. BAJAN EL NIVEL DE CUALQUIER DEBATE Y EVIDENCIAN UNA POBREZA INTELECTUAL INCALIFICABLE. DECIR QUE LA CALIDAD DE LA EDUCACIÓN EN FINLANDIA ES UNA MENTIRA ES IGUAL A DECIR QUE EN CHILE NO SE VIOLARON LOS DDHH, NO SE TORTURÓ, QUE NO ASESINARON AL PRESIDNTE FREI MONTALVA, QUE NO ASESINARON AL GENERAL PRATS, AL GENERAL SCHNEIDER, AL GENERAL BONILLA, A ORLANDO LETELIAR Y SU SECRETARIA, A TUCAPEL JIMENEZ, A CARMELO SORIA, QUE NO ATENTARON CONTRA BERNARDO LEYTON Y SU ESPOSA, QUE NO QUEMARON VIVA A LA CHICA QUINTANA Y ROJAS DENEGRI, QUE NO DEGOLLARON A NATINO, PARADA Y GUERRERO, QUE NO AJUSTICIARON A CIENTOS DE JÓVENES, CAMPESINOS Y ESTUDIANTES. LEER A ESTOS MISERABLES ES COMO ESTAR ESCUCHANDO A LA LOCA MATTHEI O A LA LADRONA lUCÍA DANDO CLASES DE MORAL.SI ESTAMOS EN DEMOCRACIA ES GRACIAS A NOSOTROS, NO A ESTOS GAÑANES QUE LA DISFRUTAN Y SE DAN EL LUJO DE ESCRIBIR AQUÍ. SON UNA MENTIRA EN SI MISMO. ¿QUÉ PENSARÁN ESTOS FACHOS LIMÍTROFES DE LAS ISAPRES LADRONAS Y LAS AFP CON PENSIONES DE HAMBRE?
DECIR QUE LA CALIDAD DE LA EDUCACIÓN EN FINLANDIA ES UNA MENTIRA ES IGUAL A DECIR QUE EN CHILE NADIE ROBA, QUE EL GOBIERNO DE MICHELLE BACHELLET SON HONESTOS, QUIEREN LO MEJOR PARA EL PAIS, DEFIENDEN A LOS POBRES, CUIDAN EL MEDIO AMBIENTE Y ADEMAS EL CRECIMIENTO ESTA DIRECTAMENTE RELACIONADO CON LA DISMINUION DE LA POBREZA.
CAMBIA EL ARGUMENTO VIEJO CORRUPTO!!!
ESCRIBE IDEAS PROPIAS PLAGIADOR ORDINARIO.TE DUELEN LAS VERDADES PORQUE NO PUDISTE DESMENTIR NINGUNA. HOY MISMO PONCE LEROU, LADRÓN DE SOQUIMICH Y YERNO DE TU DICTADOR COBARDE, DENUNCIÓ AL LADRÓN PIÑERA POR EL ROBO MILLONARIO EN EL FRAUDE LLAMADO CASCADA. ROBARON Y ROBARN HASTA ATORARSE Y TIENEN LA CARA DE RAJA DE ANDAR ACUSANDO A LOS QUE SE HAN DEDICADO A RECONSTRUIR LA CAGADA QUE NOS DEJARON. eN DEFINITIVA, ESTE PICANTE SE SUMA A LA PATOTA DE TRANCADOS QUE EVIDENCIAN SU NIVEL DE PENDEJOS COMO LOS QUE SE QUEDAN EN CAMA PARA NO VOTAR. SALUDOS A TODOS LOS VIEJOS Y VIEJAS CULIADAS DE TU FAMILIA Y TAMBIÉN A LOS CORRUPTOS QUE TE FINANCIAN
y dale con la ley del empate….viejo culiao, corrupto, aweonao y mas encima terco
y que has ganado con ir a votar viejo corrupto??
si estamos cada dia mas hundidos en la mierda
tu generacion de mierda cree que ir a votar solucionará algo cuando en realidad los ultimos 30 años no se ha hecho mas que regalarle el pais a los extranjeros
viejo salamero y corrupto sigue creyendo en tu falsa democracia y no nos vengas a weviar con tu mierda de voto
El guacho ordinario tiene el empacho de criticar a los que votan, pero ni ni siquiera tiene la capacidad de proponer una alternativa diferente. Tal vez por su cómoda formmación el iluso guacho pretenda que Harry Potter venga con su barita mágica y cambie las cosas en su favor.
El voto no produce los cambios, lo que genera cambios radicales es el trabajar por las causas en las que uno cree. Tu generación es parásita, alega por todo y no hace nada,insulta y critica pero no toma las herramientas, lloriquea, vocifera, insulta y se queja por su destino como si la vida fuera una tele novela o un reality. No conocen el trabajo real y con la excusa del sucio sistema se apernan en sus casas viviendo a costillas de sus padres hasta los 35 años.
Asuman que no dan el ancho para el relevo y acepten resignados que si no aportan nada, no merecen nada. De eso se trata la vida, de ganarse los espacios luchando por ellos, no gimoteando contra las generaciones de sus padres, eso ya fue y cumplió su objetivo en los años 60′.
Jorge de mas abajo tiene razón !
Si alguien quiere pagar por la educación de sus hijos, que lo haga. Pero si alguien quiere educación de calidad y gratuita para sus hijos, el estado deberá proveerla. ¿Es muy difícil entender esto?
La educación gratuita en Chile ya existe en la enseñanza básica y media y de calidad no tiene nada, así que el estado como proveedor en Chile es bastante malo. Estamos en Chile, hay que ver nuestra realidad primero antes de querer copiar modelos de otros países sin pensarlo, de lo contrario tendremos otro transantiago.
Además Finlandia no es el único sistema educativo exitoso en el mundo. Hay otros más como el caso de Corea del Sur o el caso de Holanda donde la educación es particular subvencionada.
Si queremos mejorar el debate educacional hay que contarle la verdad a la gente y es que existen varios modelos exitosos de educación, no una sola verdad absoluta.
PEDRO NO ES MÁS IMBÉCIL PORQUE LE FALTA TIEMPO. SI QUIERES EDUCACIÓN PAGADA, PUES PÁGALA Y DEJA DE HUEVEAR. ¿NO TE DA LA SESERA PARA ENTENDER QUE EL PROGRAMA DE GOBIERNO CONTEMPLA MEJORAR LA EDUCACIÓN PÚBLICA? SI SE CONSIDERA INVERTIR EN EDUCACIÓN UN PRESUPUESTO CONSIDERABLEMENTE SUPERIOR AL ACTUAL, MEJORAR LA PREPARACIÓN PEDAGÓGICA DE LOS PROFESORES, MEJORARLES LAS REMUNERACIONES, MEJORAR LA INFRAESTRUCTURA, ¿NO ENTIENDES QUE ESO ES CONSTRUIR UNA EDUCACIÓN DE CALIDAD?
NO, EL MUY PELOTUDO Y ARRIBISTA DE PEDRO ESTÁ CONVENCIDO QUE LOS COLEGIOS SUBVENCIONADOS CON NOMBRE EN INGLÉS Y UNIFORMES REBUSCADOS SON IGUALES QUE EL VERBO DIVINO, VILLA MARÍA, COLEGIO APOQUINDO, DONALASTER, MY FLOWER, NIDO DE ÁGUILAS Y TANTOS OTROS PARTICULARES QUE VALES DE $500.000 A $ 1.500.000 ¡¡¡ ENTIENDE HUEVÓN QUE ESTÁS FUERA DE ESA REALIDAD!!! lOS SOSTENEDORES DE LOS COLEGIOS SUBVENCIONADOS TE COBRAN ENTRE $30.000 Y $ 50.000 Y LE SACAN AL ESTADO ENTRE $70.000 Y $ 80.000
lE PAGAN UNA CAGADA A LOS PROFESORES, NO INVIERTEN EN EL COLEGIO Y SE ECHAN AL BOLSILLO MILLONARIAS GANANCIAS MES A MES. TANTO YO COMO LA MAYORÍA DE LOS CHILENOS QUE APOYAMOS AL GOBIERNO VOTAMOS POR SU PROGRAMA Y NO ESTAMOS DISPUESTOS A QUE NUESTROS IMPUESTOS TERMINEN ENRIQUECIENDO A MERCADERES SOSTENEDORES.
la educacion particular subvencionada tuvo una única virtud: entregar a la iniciativa privada y al salvaje mercado el serio deficit de infraestructura educativa que tenía ls nación. Rl estado fue aval de muchos proyectos, lo que permitió ampliar enormemente la cobertura con una mínima inverción, es cierto. Lo que no previeron los chicago-boys, fue poner algún orden a la concesión de subvenciones y vimos construir en todos las urbes hermosos colegios en directa competencia con una educación municipalizada que contaba con cero apoyo, defiente equipo pedagógico, laboratorios, gimnasios e infraestructura en franco deterioro y abandono. No hubo normas para regular donde licitar suvenciones a particulares, y donde era mejor reforzar la infraestructura fiscal, como en zonas rurales y educación a distancia en zonas muy apartadas. Eso tenemos que aprender de paises como Australia, Holanda o Finlandia. Normas inteligentes, licitaciones correctas, transparentes y fiscalización eficiente del correcto uso de nuestros recursos fiscales; con una superintendencia de educacion que mantenga una estadística para racionalizar cuales proyectos son eficientes y exitosos y cuales no lo son.
1) El derecho a la vivienda es una realidad en Corea del Norte, pues las casas y los apartamentos son gratuitos.
2)En Corea del Norte los hombres y las mujeres reciben el mismo salario por el mismo trabajo, y las mujeres no son consideradas ciudadanos de segunda clase.
3) En Corea del Norte la educación es gratuita y de igual calidad para todos a todos los niveles (desde la básica hasta la universitaria)
4) En Corea del Norte el nivel de alfabetización es del 99,9%. En Estados Unidos «uno de cada veinte ciudadanos es analfabeto y el 29% de la población cuenta con una capacidad básica para la lectura y la informática» (Los Angeles Times).
aprendan coreano y vamosnos a corea del norte.
Iba todo bien hasta el «vamosnos». VAMOSNOS VAMOSNOS VAMOSNOS VAMOSNOS
olvide poner las fuentes :P
http://depyongyangalahabana.blogspot.com/
http://cuestionatelotodo.blogspot.com/2013/01/algunas-diferencias-entre-estados.html
Ufff si corea del norte, el mejor pais del mundo, en donde no se obligo a la gente a llorar por su líder muerto y la su gente no tiene idea de lo que pasa en el mundo. 0 libertad
eso lo decis por que le hacis caso a los documentales desinformadores
aqui tenis un sitio para que despabiles.
http://depyongyangalahabana.blogspot.com/
Javier, hay que aprender a ser objetivos, ¿quién dijo que los coreanos eran obligados a llorar por su presidente muerto? Lo dijo CNN, el canal informativo oficial de Estados Unidos. Yo los vi llorar, pero no sé si estaban obligados a hacerlo, tal vez era llanto real.
Estados Unidos presenta la guerra de Vietnam como una victoria y sin embargo todo el mundo los vio salir apretando cueva de Vietnam. Tenían una superioridad bélica sorprendente sobre el país asiático donde los soldados locales luchaban con chalas y armas precarias. No tenían aviones ni helicópteros y los gringos asaban vivos a los aldeanos civiles con bombas de napalm. Y sin embargo casi 50 años después, siguen diciendo que ganaron esa guerra. Javier, no hay que comprarse toda la propaganda. Sería como creerse el censo de piñera y el financiamiento de campañas de la UDI.
¿HAS IDO DE TURISTA? ¿TE GANASTE UNA BECA? PORQUE DE OTRA FORMA ES DIFÍCIL ENTENDER CÓMO TIENES TANTO AMOR POR COREA DEL NORTE.
AGRADECERÍA NOS INFORMARAS CÓMO ENCONTRAR EN INTERNET EL ARTÍCULO DE LOS ÁNGELES TIMES
CALLATE VIEJO CORRUPTO!!!!! ME TENIS LAS WEAS COMO ZAPALLO CON TU HIPOCRESIA
Típico comentario chanta de ignorante. Cuando los parásitos como tu escriben en Gamba, me da náuseas. Dicen viejo como si fuera un defecto revelando la tranca de mina que tienen con la edad. De paso insultan a sus padres , sus tíos y sus abuelos. Pero en realidad ni siquiera alcanzan a darse cuenta. Y lo de corrupto, es imposible que sepas si lo soy o no lo soy porque no me conoces. En definitiva, eres estúpido por donde se te mire.
Ten cuidado o te haré mierda como a tu gurú el indio, que lo caché que es mayor que yo y se hacía el adolescente. Jamás tuvo los pantalones para revelar cuántos años tenía. Estás cortado por la misma tijera limítrofe pedófilo.
Todos te tiene cachado que te pagan por postear aqui……..
Para que lavar la imagen del gobierno si todos sabemos que son todos unos vendidos?….corrupcion, eso es todo……
Es mejor la educación de Corea del Sur. De hecho no sólo le va a bien en la prueba PISA, sino también en la prueba TIMSS. A Finlandia sólo le va bien en PISA, en cambio en la prueba TIMSS no está ni entre los 10 primeros.
Corea del Sur todos los años disputa el primer lugar de la educación mundial, desplazando a veces a Finlandia.
Además las universidades de Corea del Sur son mucho mejores que las finlandesas. De hecho, sólo una universidad finlandesa supera a la Pontificia Universidad Católica de Chile en los rankings internacionales y es la U. de Helsinki, en cambio son varias las universidades de Corea del Sur que superan a las chilenas. Corea del Sur tiene varias universidades dentro de las 100 mejores del mundo.
Hasta en el deporte es mejor Corea del Sur. En los Juegos Olímpicos de Londres 2012 Corea del Sur terminó 5º en el medallero con un total de de 28 medallas (13 de oro), en cambio Finlandia terminó en el lugar 60 sin medallas de oro.
En Corea del Sur, la educación privada tiene gran importancia y los padres donan dinero a los colegios para mejorar la educación de sus hijos. En el informe PISA 2013 Corea del Sur desplazó a Finlandia.
Además Finlandia es uno de los países con mayor tasa de suicidio en el mundo, así que no creo que sea un buen ejemplo a seguir, tomando en cuenta que el chileno ya vive estresado por sus largas jornadas de trabajo y el pésimo sistema de transporte que lo hacen llegar a su casa muy tarde.
Saludos.
si la educacion es tan buena en corea del sur por que no te vas
no te vas del pais
y de paso los ayudas a mantener el top 1 del indice de suicidios
y la educación es gratuita?
Corea del sur tiene una de las tazas de suicidio mas alta, los juegos olímpicos no tienen mucho que ver, lo que hace a finlandia un buen país para estudiar es que entrega educación gratuita y de calidad, quizás no le gane a Corea pero es claro que su sistema funciona mucho mejor que el de acá, just saying..
Corea del Norte y Etiopía también tienen educación gratuita.
Eso no es indicador de nada.
La gran diferencia entre PISA y TIMSS es que la primera evalua satisfaccion y habilidades, mientras que la segunda contenidos. Como en la educación finlandesa no hay programa, sino educación personalizada, dondee queda a criterio de cada maestro doctorado en pedagogiá decidir que contenidos y metodología son adecuados para desarrollar las habilidades de cada alumno, la satisfacción y logro de objetivos final es mejor evaluada en una que en la otra.
Esta señora pidió que las AFP podrían aumentar el cobro de comisiones. También sugirió que ese cobro de comisiones podrían sacarlo de nuestros fondos (aproximadamente 10%). Lo otra idea que dio es que se suba la la edad de jubilación de las mujeres a 90 años y los hombres a los 95. También pidió que se aumente la cotización en las Isapres a un 20 % (pobres y clase media) y los ricos bajarla a un 3%. Otra solución para la que el Transantiago se solvente, subir el pasaje a 1.200 pesos.
Se pidió «Educación gratuita y de calidad», y en este momento, nos están ofreciendo gratuidad sin asegurarnos la calidad. Lo único que están haciendo es aumentar la brecha, porque la clase media que podía pagar buena educación (particulares subvencionados) se verán obligados a aceptar educación municipal, la cual es un asco; mientras los de clase alta siguen pagando y todo normal para ellos.
Desafío a la presidenta, ministros y todos los políticos, a dejar que sus hijos en un colegio municipal, si realmente creen que es o será buena.
No podemos estar comparando Corea del Norte y Finlandia. Por lo menos en el caso de Finlandia, su paradigma educacional se basa en la resolución de problemáticas para la vida y una visión más multidisciplinar del aprendizaje,donde nadie debe quedar atrás, por eso sus buenos resultados en PISA que mide justamente resolución de problemas para la vida. Es obvio que no tiene por que tener todas las pruebas con el mismo rendimiento porque depende de que es lo que mide esa prueba estandarizada. TIMSS es una prueba que mide conocimientos curriculares de Matemática y Ciencias, por lo tanto su foco es totalmente diferente.
Nadie dice que se debe copiar el modelo Finés, pero hay elementos comunes entre los países que consiguen buenos resultados, que son a los que hay que poner atención. Finlandia se toma más como ejemplo por ser un país que tuvo que empezar desde cero después del período de guerras, con pocos habitantes y sin tantos recursos naturales como nuestro paaís, por lo tanto, ellos apostaron a que su riqueza fuera la gente y tiene en su modelo educativo esos elementos que se buscan.
Se pasó la señora, con el respeto que las puertas se merecen… Más tonta que una puerta, clasista al peo!
Creí que PATO era el más hueón de los posteadores, pero después de leer la respuesta ordinaria de JO, veo que le salió competencia.
CALLATE CORRUPTO!
Mentira esto!!!??? en verdad dijo estas cosas?
Claramente esta señora no tiene arguemntos claros ni mucho menos definidos, pero convengamos que cada modelo «adaptado» que hemos adoptado, ha sido un fracaso. Pongo adaptado entre comillas, porque finalmente lo que pretenden es copiar lo que se hace en otros países, acá. Todos y cada uno de estos experimentos ha fracasado: transantiago, politica de gasto fiscal, politica ambiental, regulación de medios de comunicación, y un laaaaargo etc. Entiendan de una vez: NO FUNCIONAMOS IGUAL QUE LOS PAISES DESARROLLADOS. Todas estas reformas fueron instauradas cuando la concientización y educación de los ciudadanos ya fue concretada. Acá falta mucho para eso… Aún hay animales que tiran basura por la ventana del auto, otros que cruzan a mitad de cuadra (delante de los carabineros), etc, etc, etc….
Y carabineros que abusan del uniforme, conduciendo en estado de hebriedad, involuncrados con delincuentes comunes , milicos violadores de DDHH paseándose por las calles, militantes y parlamentarios de derecha que trabajaron para la dictadura, empresarios que se robaron las empresas del estado y que como PENTA, CASCADA, LA POLAR, LAS FARMACIAS,siguen robando al estado y a los chilenos. Parece que a la señora se le olvido colocar lo verdaderamente importante y no sólo la basura por la ventana, o cruzar a mitad de cuadra… ¡¡¡ por favor !!!
Y cual es su opinion de este gobierno? no lo hace nada de mal robando..
Sería bueno escuchar la grabación de la entrevista, me parece difícil que la tipa sea tan tonta de decir eso abiertamente.
No sé si reirme más de la noticia o de los comentarios que se lo toman en serio xD
Lo siento mucho, pero como viejas de mierda como estas, estamos donde menos pega el sol…. !!!
No sean weones… Aunque estos giles traigan el modelo de la Nasa, no resultara. Ilusos. Alla es otra cultura! Aqui los weones son mas flojos que la chucha!!! No estudian, no sacan buenas notas… Y quieren todo gratis… Weones…
._. por mujeres como esta, no nos respetan aún. weon que mierda tiene en su cabeza?
Esto no parece real, o sea, es obvio que la confepa son un grupo de imbéciles, pero esto más parece enlodar la imagen de pobres títeres que ya solos tristemente se hunden. Cual es la fuente de eso?
LOS NIÑOS Y NIÑAS DE HOY :
“ Son inquietos, a veces hiperactivos; desarrollan, preferentemente, sus habilidades usando triple pantalla de manera simultánea ( tablets; celular; TV ) cerca de un 10% tienen talentos ; piensan en hipertextos (nosotros 1234567 ; ellos 4127349); aprenden haciendo; autónomos (están en mejores condiciones para aprender a aprender) ; lúdicos, a través de los videojuegos desarrollan el sentido lógico, enfrentan distintos grados de dificultad y resuelven diversos problemas. Son nativos digitales. Tienen un desarrollo neuronal y emocional distinto; silenciosamente ruidosos, conciben el error como un detalle dentro del aprendizaje, y tiene un registro de los hechos y de los dichos de los demás que se manifiestan en su relación con los mayores . Pues su comunicación es de horizontalidad ( Nosotros fuimos de estructuras relacionales de verticalidad) y son amigos de los amigos , de la naturaleza y habitantes permanentes del mundo virtual.”
¿ EL CURRICULUM NACIONAL, LA ESCUELA , LAS PRÁCTICAS DOCENTES Y EL SIMCE DAN CUENTA DE LOS NIÑOS Y NIÑAS DE HOY ?
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Cada día, en el cerebro de los niños y en los adolescentes, se producen cerca de 100.000.000 de sinapsis correlacionadas con la toma de decisiones.
¿ El CURRICULUM NACIONAL, LA ESCUELA , LAS PRÁCTICAS DOCENTES , EL SIMCE Y LA PSU, FACILITAN A LOS NIÑOS y A LOS ADOLESCENTES LA TOMA DE DECISIONES?
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La escuela y el liceo es para que aprendan los niños y adolescentes a vivir la vida , buscando la felicidad , ejerciendo sus deberes y derechos en comunidad , respetando su entorno y promoviendo un estilo de vida sustentable.
¿ El CURRICULUM NACIONAL, LA ESCUELA , LAS PRÁCTICAS DOCENTES , EL SIMCE Y LA PSU , PERMITEN A LOS NIÑOS y A LOS ADOLESCENTES , A PROMOVER SU AUTONOMÍA, CONSTRUYENDO SUS CONOCIMIENTOS, DESARROLLANDO SUS HABILIDADES , Y ACTITUDES POSITIVAS, ENFRENTANDO LAS INCERTIDUMBRES, PARA VIVIR EN CONVIVENCIA , RESPETANDO AL LEGITIMO OTRO Y BUSCANDO UNA VIDA SUSTENTABLE ?
OLIVILLO
sabrán la tracalada de pendejos hijos de viejas y viejos culiados qué significa corrupto?
Usan la palabrita hasta que duelen las muelas pero no son capaces de entender que los corruptos son ustedes mismos. Los caras de raja que no se dignan votar pero después alegan contra todo como viejas maracas. El mundo entero elije a sus autoridades en elecciones donde cada persona vale un voto. si ustedes profitan del sistema y le chupan la teta a la mamá hasta los 35 años o inventan otra forma de ordenar el sistema o quédense callados. son como moscas que zumban todo el día sin aportar nada. Parácitos mantenidos por viejos culiados, lo que valida que un viejo culiado vale más que 100 pendejos parásitos , saqueadores y corruptos. ahora partieron a acostarse y a ver farándula en la tele mamonenes de la re…
Me di el trabajo de leer cada post. La conclusión principal es que Santana es un tipo cuadrado de cerebro lavado. Todos los males de Chile son atribuibles a un sector político que no es el suyo, mientras que es incapaz de reconocer las falencias del propio. Es tal el nivel de arrogancia de sus posteos que irrita.
Quien escribe es también un «viejo» como se ha discutido en algunos post, este viejo también trabaja y vota, sin embargo no se identifica con rojos ni rayados, cada vez que voté por elegir al menos malo me encontré que una vez en el sistema los políticos se corrompen ¿o usted cree que la Camilita sigue siendo pueblo?
CAGÓ LA CONFEPA: COLEGIOS MUNICIPALES (GRATUITOS) SUPERARON A LOS PARTICULARES SUBVENCIONADOS (CON COPAGO) O SEA NEGOCIADO DE LOS SOSTONEDORES EN LA PSU.
En unos resultados que dejan a los de la Confepa / UDI sin argumentos para defender “su derecho a pagar por mejor educación”, según la PSU 2014, los establecimientos municipales obtuvieron mayor cantidad de puntajes nacionales a nivel nacional que los particulares subvencionados con copago (o sea negociado).
En la distribución de los puntajes nacionales nuevamente predominaron las escuelas particulares con un 74,3%, desmarcándose del 13,8% de los municipales y el 11,9% de los subvencionados. En total fueron 173 en Santiago, seguidos por la Región del Bío Bío con 19 y la Araucanía con 11.
1) POR MÁS QUE LA PSU NO MIDA CONOCIMIENTO, ESTO MUESTRA LA DESIGUALDAD DE CHILE Y EL POR QUÉ LA BURGUESÍA NO QUIERE GARANTIZAR LA EDUCACIÓN COMO DERECHO. NO QUIEREN QUE TODOS TENGAN LAS MISMAS OPORTUNIDADES
2) LOS SUBVENCIONADOS NO DAN MEJOR EDUCACIÓN QUE LOS MUNICIPALES, POR LO QUE PAGAR PARA ENTRAR A ELLOS NO TIENE SENTIDO Y ES INCREÍBLEMENTE ESTÚPIDO
3) LA CONFEPA SÓLO ES OTRO FRACASADO FRAUDE COMUNICACIONAL DE LA UDI
Lo único que quieren es que sus hijos no tengan piojos de los niños pobres que andan con los mocos colgando. No les interesa la calidad, solo quieren estatus y contactos; Además si su hijo sale porro no importa total será dueño de la empresa del papito, se puede ir a aprender inglés a Estados Unidos o Londres, se puede casar con otra cuica que lo mantenga o sus papitos pueden usar sus contactos para su hijito tenga una buena pega.
De esos 35 puntajes 22 son del Instituto Nacional, colegio que no te cansas de disparatar basado en puros prejuicios idiotas. Ataca la selección y la discriminación de los privados, y no del único colegio público que les puede hacer collera.
Jajajaja ¿Ahora te parecen bien los 22 puntajes nacionales del Instituto Nacional?
Ojalá ahora te dediques a atacar a los cuicos y a los que segregan basados solo por tu condición socioeconómica, no al único colegio público que hace bien la pega por el momento.
Que bueno que pase, claro lo idea es eliminar la segregación, de hecho eso hará mas que aprender conocimientos, seamos mejores personas :) , de hecho yo estudie en un colegio sin segregación y les puedo asegurar que ni supimos que habían pobres y ricos solo el Juan, Pedro, Luis, etc.…de eso se trata no segregar, de que todos somos nacidos iguales, y aunque no lo crean pobres y ricos hacen caca y pichi: O…aunque les sorprenda: O…y nos morimos también: O.
No olvidemos que, por un lado, se demostró que la PSU solamente mide ingresos. Por otra parte, ¿cuántos alumnos se desgañitan en cada promoción en el Instituto Nacional por lograr entrar a una universidad de verdad, habiendo ya pasado por selecciones previas?
En mi opinión, la PSU es el último clavo en el ataúd de la educación chilena. Logró que la escolaridad completa no sirva para aprender ni un carajo de relevancia hacia nada. ¡Agitemos banderitas chilenas, nosotros que somos chilenos, gritemos ceacheí! Y sintámonos patriotas de verdad.
Triste, menos mal que me queda poco de vida. Lo lamento por los jóvenes, merecían más.
Discrepo, la CONFEPA no sólo está ligada a la UDI Popular, sino que aglutina a todos esos arribistas que no reconocen al sector social que realmente pertenecen, viven en poblaciones pobres o villas de clase media baja pero envían a sus hijos a las escuelas en furgones, aunque estén a pocas cuadras, los colocan en aquellos que tienen ridículos nombres en inglés, con uniformes exclusivos y gorritos, pompones y cuanta vitualla estúpida los hace diferenciarse de los demás, esos que son descendientes de etnias originarias o aún peor, que horror, afrodescendientes. No hay que subestimarlos, aunque no brillan intelectualmente, son muchos y fanáticos peligrosos.
Perdió el arribismo. La UDI los usó para torpedear la reforma educacional y ahora debe darles una explicación. Los arribistas de la CONFEPA aspiraban a salir de vacaciones con los militantes UDI, esperaban ser invitados a sus casas, a salir juntos de vacaciones. Lo que el show CONFEPA no consideró es la analogía que prima en esta realidad social tan falsa y tramposa. En rigor, la CONFEPA son los mocos que la UDI no quiere en sus colegios híper caros como los colegios municipales son los mocos que tanto molestan a los arribistas subvencionados. Pero lo que realmente irrita, es que estos arribistas quieren usufructuar mis impuestos para financiar la educación de sus hijos sea esta buena o mala. En definitiva, la lección que están mamándose ahora es la lección que pagan todos los ingenuos que le creen a los ultraderechistas UDI. Nunca tuvieron argumentos y gastaron millonarias cifras en campañas para engañar a la opinión pública. Ahora la mentira, la falacia fascista fue desenmascarada con la verdad y sin derroches millonarios.
Los mafiosos de la concertación están metidos hasta las masas en el negocio de la educación. Y si no fuera por las protestas estudiantiles los ladrones de mierda se hubieran quedado callados.
Se te huele lo resentido y visceral. Sin duda eres de los delincuentes que se vale de los que protestan de verdad para saquear locales comerciales desacreditando a los auténticos estudiantes.
Si este es el nivel de los opositores a la Nueva Mayoría, me cago de la risa. Son más chantas que el presidente de la juventud UDI. CARECEN DE ARGUMENTOS, NO DICEN NADA CONSISTENTE, EN EL FONDO SON COMO UN CHISTE FOME. ¡VALEN CALLAMPA! parásitos instrumentos de la derecha.
PSU: Autoridades en educación piden fortalecer sistema público.
La diferencia en los resultados entre los establecimientos educacionales públicos y privados nuevamente marcó la PSU. Ante esto, las autoridades en educación pidieron mayor fortalecimiento de la educación municipal.
Este domingo se conocieron los resultados de la Prueba de Selección Universitaria (PSU), en su versión 2014. En la distribución de los puntajes nacionales nuevamente predominaron las escuelas particulares con un 74,3 por ciento, desmarcándose del 13, 8 por ciento de los municipales y el 11,9 de los subvencionados.
En total hubo 253 puntajes nacionales, que estuvieron marcados, nuevamente, por los 188, que provinieron de escuelas pagadas.
Esta similitud se repitió en el análisis de los 10 colegios con mayores puntajes nacionales, con 9 particulares y 1 municipal. En ese marco, solo el Instituto Nacional, representó a los liceos municipales, con 22 puntajes nacionales, aunque superando ampliamente al Tabancura y Cumbres que lo siguen con 9.
Si bien en solo tres regiones no hubo un puntaje nacional, la mayoría de ellos se centraron en la Región Metropolitana. En total fueron 173 en Santiago, seguidos por la Región del Bío Bío con 19 y la Araucanía con 11.
Respecto de los resultados, el ministro Nicolás Eyzaguirre declaró que los puntajes del examen responden “mucho más a la situación cultural de las familias que al potencial talento de los niños”, esto luego que este año se repitiera la brecha entre los alumnos de colegios particulares y municipales.
El Ministro, además indicó que como gobierno esperan ir trabajando en mejorar la educación pública bajo los estándares de no discriminación, de incorporación e inclusión, haciendo una reflexión sobre el proyecto de fin al lucro, copago y selección que se discute en el Parlamento.