¿De verdad la Universidad de Chile no se atreve a desalojar a esta tropa de vagos atencionales que se cuelgan de cualquier moda para hacer activismo ya que es la única forma de lidiar con sus crisis existenciales?

La pregunta es: ¿De verdad la rectora de la Universidad de Chile va a ceder a las peticiones de esta tropa de pendejos analfabetos?

No hay que ser un experto para entender que si en 4 años metes a un millón de personas a un país se producirá un descalabro demográfico a todos los niveles.

Un sorpresivo hecho ocurrió en diferentes colegios municipales de la Región del Maule, donde los estudiantes recibieron un chacarero sin carne como menú.

Esto, a grandes rasgos, es reconocer que la delincuencia ganó la batalla y tenemos a un país de rodillas ante los criminales que importamos con la migración ilegal caribeña.

Condonar el CAE significaría la brutalidad de gastar casi 4 puntos del PIB, a lo que tendrás que sumar 4 puntos del PIB más para compensar a los que ya pagaron.

El Ejecutivo ha estado trabajando como alternativa a la condonación del CAE. Se trata de aplicar una suerte de impuesto al trabajo a todos los egresados de universidades que no tengan la gratuidad.

Un informe realizado por Horizontal reveló que la condonación del CAE tendría un costo de 11.270 millones de dólares, equivalentes al 3,7% del PIB.

Estas son las consecuencias de tener políticos irresponsables que hacen promesas de campañas imposibles de hacer realidad: El CAE es completamente inviable económicamente.

Por estas cosas tiene que volver la selección escolar. En vez de premiar el mérito lo están castigando, en vez de nivelar para arriba están nivelando a todos para abajo.

Imaginen a una niña matea de una familia de clase trabajadora que se saca la cresta para entregarle una buena educación. Qué es lo que más tiene sentido:

La apoderada dice algo muy cierto y expone la injusticia detrás de eliminar la selección escolar: TODOS los políticos que la promueven pagan fortunas por poner a sus hijos en los mejores colegios.

Eliminar la selección escolar fue un fracaso a todos los niveles. Los malos alumnos no mejoraron en los colegios buenos, y los buenos alumnos no mejoraron los liceos malos.

Este escenario fue anticipado por todos, pero de manera irresponsable, primero la derecha y después la izquierda, siguieron promoviendo la migración ilegal sin ningún tipo control.

Se supone que la idea principal de eliminar la selección era “no discriminar a los malos estudiantes”

El fin de la selección es un ejemplo sobre cómo una política puede verse bien en el papel, pero que ejecutada en el mundo real terminó siendo un desastre.